82场幼儿园游戏，转移到幼儿园老师
完整的82场幼儿园游戏集合，您很幸运，幼儿园的老师！
1。蚂蚁移动豆子
1。要求孩子组成一组三人，并像蚂蚁一样打扮。 （第一个孩子用双手站着触手；第二和第三个孩子弯腰，双手拥抱了孩子的腰部）
2.要求“蚂蚁”组排队和走路，注意彼此合作，不要跌倒或踩在他人身上。
3。设置一定距离，并将某些项目作为“豆子”在终点。请要求“蚂蚁”从起点到终点，然后返回以在比赛中移动豆子，以查看谁移动更快。
2。应用于鼻子
如何玩：遮住父母的眼睛，将他们转三遍。要求您的孩子使用单词来指导您的父母将鼻子置于动物的确切位置，您将取得成功。
规则：父母应该遮住眼睛而不是窥视。孩子只能用文字命令。
3。我的孩子在哪里
准备：几块布皮带
如何玩：每个家庭都有父母和孩子的参与。要求孩子握手并形成一个圆圈。相应的父母的眼睛蒙住了眼睛。孩子在父母周围盘旋时唱歌。唱歌之后，他们决心，然后要求父母找到自己的婴儿。
要求：幼儿无法发出噪音，然后去找父母。父母可以通过触摸找到婴儿。
4。我为爸爸（妈妈）穿鞋
如何玩：每个家庭都有父母和孩子的参与。首先，让孩子知道父母的鞋子，然后请父母脱鞋，然后将它们放在圈子中。老师破坏了鞋子。游戏开始。孩子们从圈子里找到父亲（母亲）鞋子，并帮助父母穿着他们。获胜者是首先穿着他们的人。
5。踩在气球上
准备：几个气球
如何玩：父母和孩子都参加了每个家庭。老师给每个家庭一个气球和一根细绳。父母要求气球吹向脚踝并带孩子。当游戏开始开始时，当老师的命令开始时，父母将婴儿背上的婴儿带到其他家庭的气球上。气球被切断，被淘汰了。比较谁是冠军。
6.踩大脚
如何玩：每个家庭都有父母和孩子的参与。孩子踩在父母的脚上，父母牵着手牵着手。听到命令后，父母将孩子们前进。孩子们的脚不能离开父母的脚，看看谁先到达末尾。
7。拉尾巴
准备：几条尾巴
如何玩：每个家庭都有父母和孩子的参与。父母将孩子抱在怀里，将尾巴挂在孩子的屁股上，并在听到命令后开始玩耍，并在保护自己的尾巴的同时拉下其他人的尾巴。
8。两个人有三英尺
准备：几条绳索，
玩法：家庭和一个孩子用绳索将相邻的腿绑在一起。听到命令后，两人一起向前跑，看看谁首先跑到终点线。
9。推车（年轻和中学）
玩法：父母抓住孩子的腿，孩子用双手支撑地面。听到命令后，孩子用双手向前爬，看看谁首先到达。
10。可爱的袋鼠宝贝
如何玩：让孩子紧紧握住父母的脖子，用双腿夹住父母的腰部，然后将其紧紧地挂在父母的胸部，就像袋鼠一样。父母弯下腰，双手和脚向前爬。首先达到终点线的人是赢家。
11。俯卧撑
玩法：孩子紧紧地握住父母的脖子，用脚夹住父母的腰部，并带着父母的背上。父母双手俯卧撑，看看如果他们坚持最长的时间，他们将赢得胜利。
12。穿大鞋
如何玩：父母和孩子参加。父母脱下鞋子，坐在场地的另一侧。孩子穿上父母的鞋子，站在另一边。听到命令后，孩子出发前往父母，走向父母，帮助父母穿鞋。父母带着孩子，跑到场地的另一侧，以帮助孩子穿鞋，看看谁先完成了他们的工作。
13。棉球
准备：三个家庭（每个家庭一个大，一个小）
玩法：父母用勺子将散落在桌子上的棉球铲入碗中。 （手无法触摸棉球）孩子用勺子将玻璃珠子塞入另一个碗中。三十秒后，一个家庭的棉球和玻璃珠一起加在一起。大多数家庭获胜。
14. Nezha寻宝
准备：装饰的报纸球，玩具篮，蓝色皱巴巴的纸
玩法：参与的母亲握住玩具篮，站在会场的一端。孩子打扮成小内兹。父亲从后面拥抱腰，站在会场的另一端。中间之间有一个“波浪”间隔。主持人发出命令后，父亲和小内兹（Nezha）跑到了“浪潮”的边缘，并在“海上”中寻找“婴儿”（报纸组），并每次找到一个人时都将其扔进母亲的玩具篮中。当主持人说在玩具篮中的“婴儿”中的“婴儿”更像是“婴儿”！
15。袋鼠接力
人数：八个家庭（一个大和一个小）在一个组中，每组总共分为两排的相对站（间距为10米）。
玩法：面对父母时，孩子用双手握住父母的脖子，将双腿钩在父母的腰上。父母不能双手触摸孩子，因此他们很快跑到另一侧，将接力棒传给了后者。哪个小组是第一个通过它的胜利队。
16。我穿我的父母
如何玩游戏：父母处于终点线，孩子处于起跑线。当哨声响起时，孩子捡起他的衣服并跑到终点线。他把衣服穿上父母。拉链拉链后，父母携带他的孩子并迅速跑到起跑线。到达的人首先获胜。
15。袋鼠接力
人数：八个家庭（一个大和一个小）在一个组中，每组总共分为两排的相对站（间距为10米）。
玩法：面对父母时，孩子用双手握住父母的脖子，将双腿钩在父母的腰上。父母不能双手触摸孩子，因此他们很快跑到另一侧，将接力棒传给了后者。哪个小组是第一个通过它的胜利队。
16。我穿我的父母
如何玩游戏：父母处于终点线，孩子处于起跑线。当哨声响起时，孩子捡起他的衣服并跑到终点线。他把衣服穿上父母。拉链拉链后，父母携带他的孩子并迅速跑到起跑线。到达的人首先获胜。
17.螃蟹握住球
如何玩：父母与孩子握手，将球放在上面，然后迅速向前移动。首先将球运到终点线的人是赢家。
17.螃蟹握住球
如何玩：父母与孩子握手，将球放在上面，然后迅速向前移动。首先将球运到终点线的人是赢家。
18。快乐帖子
准备：绳索，几张贴纸和一个计时器
如何玩：孩子和父母可以分为一个小组开始比赛，两个小组。两个父母用绳子将背对背缠住。在两个孩子站在父母对面的一条线上之后，比赛开始了。每组父母都在努力靠近孩子。当一位父母接近孩子的界线时，孩子在父母的脸上贴上贴纸。在指定的时间里，任何父母的脸上都有更多的贴纸，无论哪个父母的脸上都有更多的贴纸。
规则：1。只有在父母的脚上排在线时，婴儿才能将其粘贴。 2。贴纸只能应用于脸部。 3。孩子们不能走出线。
19。小型飞机
玩法：孩子背靠父母，将双腿缠绕在父母的腰上，父母双手握住他的胸部，水平抬起手臂，父母迅速跑到终点线，而到达的人首先是赢家。
20。钓鱼
准备：项目：薄纸，纸夹，报纸，钢丝绳长约45厘米。
如何玩：
1）在薄纸上画三条不同尺寸的鱼。最大的鱼是1分，中鱼是3分，最小的鱼是5分。然后将它们切断。
2）将不同的颜色应用于不同的鱼。干燥后，用不同的颜色绘制鱼鳞，嘴和眼睛。
3）将纸夹贴在鱼后部的鼻尖上，以使大鱼上的纸夹最多，中等大小的鱼暴露略低，几乎没有任何暴露在小鱼上。如此最小的鱼也是最难捕获的。
4）卷起一些报纸来制作硬钓竿，然后用胶带粘贴并涂上颜色。
5）将绳索的一端固定到纸夹中。然后小心地展开纸夹，然后制作鱼钩。将绳子的另一端粘贴到钓鱼竿上。
注意：您可以从纸板箱钓鱼，也可以简单地从地面钓鱼。记住自己的时间，看看五分钟内可以得到多少点。
21。黑帮喇叭比赛
玩法：父母和孩子在一定距离之外的起跑线上面对面。比赛开始后，父母骑着喇叭球向孩子跑去，然后将球交给孩子。孩子骑着喇叭踢，跑到父母的起跑线上。谁到达的人首先获胜。
22。我是小
玩法：父母和孩子在规定的位置面对面。比赛开始后，孩子将五个沙袋扔进了父母手中的篮子。父母合作拿起沙袋。最后，我们将比较谁将将最多的沙袋扔进篮子。
23。战斗
如何玩：每个家庭都由一个孩子和父母组成，数字和数字。然后在指定的范围内，双手抓住一只脚，然后用一只脚跳跃与其他人相撞。脚首先撞到了地面并消除了它们。其余的继续，一直坚持到最后一场获胜的人。
24。接力运行
如何玩：亲子游戏。 2 \命令后，孩子从手里拿着警棍开始，到达已经站在中心线的父母，将接力棒交给父母，然后父母跑到终点线。最快的小组是赢家。
25。与球一起奔跑
玩法：孩子将球从起点到终点握住，然后将球交给父母。父母将球夹在双腿之间，然后跑回终点线，速度更快。如果球掉落，您需要拿起球并握住球并继续行走。
26.一起吃水果
目的：要求孩子能够以清晰的语言指导父母并正确判断方向。
准备：几个樱桃番茄，四个小盘子和四个醒目的布。
人数：总共有12个家庭，每个家庭由三个人组成，四个家庭组成一个组，预赛分为3组，每个小组的获胜者都参加了决赛。
玩法：母亲手里拿着樱桃番茄，站在指定的位置，爸爸蒙住眼睛，将孩子抬到背上，然后将孩子转过三遍。借助孩子的语言提醒，他去找母亲手中的水果，用嘴里吃水果。结束比赛的人首先获胜。
规则：不允许父母发出任何声音，没有人可以用手触摸水果，违规者被取消了比赛的资格。
27.与球一起奔跑
如何玩：孩子与父母面对面；孩子将球带到对面的父母，然后，父母将球拿到了乒乓球球拍上的终点线。当球在指定的时间摔倒时，获胜不会获胜。
28。运气球
目的：培养儿童与成年人合作并发展平衡感的能力。
准备：几个不可碰撞的气球，四个大盒子和四个跑道。
玩法：爸爸妈妈站在起点，游戏开始。爸爸用嘴巴打结气球并打结（不能比气球样品小）。妈妈和孩子们背对背，握住气球将其运送到指定的位置。游戏重复。在指定的时间内，气球数量最多的是赢家。
规则：如果您的手不触摸球，那么如果您在途中掉落或爆炸，它将无效。
29。圆
玩法：每个人的手握住一个圆圈，并处于指定位置。将陷阱放入前面的瓶子中。谁陷入困境的人都会赢。
30.两个人和三英尺奔跑
目标：向两个人学习以相互合作，并在三只腿上奔跑，以增强亲子情感交流。
规则：爸爸必须把手放在背后，妈妈必须紧紧绑着皮带。
如何播放：在场地的两端划一条起跑线和终点线。请几对父子站在起跑线上。母亲用一条长皮带将与父亲和孩子相邻的一条腿绑在一起。在父亲和孩子的背后听到了命令，父亲和孩子着手奔向通行证。达到终点线后，获胜者是首先返回起跑线的人。妈妈解开爸爸和孩子的皮带。
31。踩在气球上
玩法：孩子脚踩了四个气球，父母踩在其他孩子的气球上（一分钟），最后看到剩下的气球是谁是胜利并赢得了明星。
32。将球吹进篮子
目标：训练儿童的耐力，增强肺活量，并为家庭增添愉快的氛围。
规则：将一个塑料篮放在桌子的边缘下，并在桌子上放一些乒乓球。爸爸，妈妈和婴儿轮流将球吹到篮子里。看看谁得分更多的目标。
建议：父母可以指导孩子在打球时掌握方向和力量。
33。过河
玩法：父母和孩子使用三块纸板尽可能快地过河，而父母和孩子的脚也无法触及地面。一个小组中有三个家庭，您将首先越河赢得星空。
34。捕捉仔猪
准备：4个自制高尔夫球杆，2个小球和两个拱门。
玩法：父母和孩子每个人都棍子，交替抓住小球，向前走。婴儿可以将仔猪驱赶给父母，父母将仔猪驱赶到婴儿。也可以是，父母和婴儿可以将小猪一起向前推动，尽可能快地通过拱门的群体是胜利。
35。快乐的呼啦圈
准备：几个小动物木偶和呼啦圈
如何玩：将几个小动物木偶放在地面上，每个木偶之间的间距为20厘米。只有当玩家站在规定的地方时，他才能在木偶上扔圆圈，以在扔掉它们时获得不同的礼物。
36.玩报纸
准备：报纸
如何玩游戏：父母和孩子站在起点，在游戏开始时，父母逐个地在地面上展示了两份报纸，让孩子们从报纸走到另一侧，并迅速获得不同的礼物。
37。运输西瓜
准备：几个西瓜球，4杆，一纸盒要放入，还有6个大型可乐瓶。
如何玩游戏：妈妈（爸爸）和幼儿处于指定位置。两人握住棍子，准备西瓜球。两人握住西瓜球，绕过苏打水瓶，然后沿途返回。谁会回来最快的小组将获胜。
38。有趣的强人
如何玩游戏：有4个孩子同时加入游戏，将绳子围绕着腰部，面对圈子，并想出措施使他们朝着自己的方向努力，并在前面拿起礼物会获胜。
39。目标射击
准备：5张敌人图片； 5个小椅子；几个沙袋。
如何玩：每个孩子有5个沙袋。在网上站立后，老师说：开始！孩子们向“敌人”扔沙袋。用完沙袋后，他们记录了每次投掷的情况，并向孩子们分发了小糊状。
40。保龄球
准备：3套彩色矿泉水瓶（每组中有10个，将祖国的位置贴在瓶子上）；几个球（取决于情况）。
如何玩游戏：当孩子处于指定位置时，他将球又硬，撞倒了矿泉水瓶。 （贴上一个或在其手臂上盖章的小密封的奖励。）
41。画五名官员
准备：一个黑板，上面涂有两个娃娃头；两块粉笔；两个眼罩。
如何玩游戏：孩子们在黑板的适当位置戴眼膜，老师或父母会导致黑板，并填充黑板头部的娃娃的面部特征。小贴纸，用于好绘画或手臂上的小密封。
42。我是一个小指南
目的：培养幼儿和成人之间的合作能力。
准备：再增加10瓶或新鲜的橘子，给瓶子和罐子水，将其排列成两条条和两个红色丝带。
如何玩：爸爸或妈妈和孩子站在起点。游戏开始。爸爸或妈妈用丝带遮住了他的眼睛，孩子用手将S路线绕过瓶子。如果瓶子到达终点线后没有掉落，那将是一次胜利。
43。袋鼠跳
规则：如果您的脚不能击倒瓶子，那么如果您沿着途中将其撞倒，那将是无效的。
如何玩：将孩子放入老师作为袋鼠准备的袋子中。袋鼠的父亲或袋鼠母亲站在“袋鼠”后面，捏住了袋子的两个角落，并从起点跳到了终点线。这五支球队在一个小组中踢球，前三名获得了五分球。
44。婴儿比赛
规则：婴儿必须在圈子中，而不在圈子的人会犯规。
如何玩：在每个组中选择4-5个父母，然后站在绳子圈中。孩子与父母一定距离。服从命令后，父母将竞争自己的婴儿，首先获胜的父母将获胜。
45。家庭玛特
规则：如果在活动结束后没有被淘汰，请将报纸折叠一半，然后继续比赛，直到被淘汰为止。
玩法：参加比赛后，参与的家庭找到了报纸并站在旁边。游戏开始后，听音乐并踏上步骤。当音乐停止时，他们立即站在报纸上，等待老师检查。如果一家人不在报纸外面，他们将被淘汰。
46。移动乐趣
玩法：父母和孩子们在上面拿着一个纯净的报纸，上面放着几个海洋球，并用报纸将海球运到篮子上。在指定的1分钟内可以最多移动的是获胜者。
注意：1。如果报纸在运输过程中损坏，将被淘汰。 2。报纸必须平坦。
47。跳球
如何玩：孩子将刺球夹在膝盖上，向前跳，跳到父母身上，将球交给父母，然后向后跳球。如果球不掉落，一家人将获胜。
48。地球富瓦难题
目的：培养孩子在物体上观察，注意和手眼协调的能力。
材料：5 kt版本的100厘米*120厘米，用富瓦（Fuwa）打印，自由分为10-12个拼图。
规则：参与者将在指定的时间内将杂乱无章的Fuwa图片放在一起，并以高精度和快速的速度获胜。
49。骑马并拉尾巴
目的：发展儿童追逐，捕捉，跑步和迅速反应的能力
材料：将10杆用作马匹（竹竿的顶部装饰有马头），将10个布条用作尾巴。
注意：您必须骑“马”抓住别人的尾巴。
规则：每个游戏都是10人。在比赛开始之前，每个人都将自己的“尾巴”绑在背后，骑着“马”。听到“起步”命令，他在指定的范围内骑马，并有时间抓住他人的“尾巴”。同时，他必须保护自己的尾巴。在比赛结束时绑上最“尾巴”的幼儿获胜。
50。我为奥运会赢得了奖牌
目的：培养儿童的平衡能力和方向感。
材料：粘贴奥林匹克第五戒指的黑板，中间都有金牌（银牌或铜牌）；几块蒙住眼睛的布（或口罩）。
如何玩游戏：孩子蒙住眼睛，翻了三遍，到达指定的位置（黑板）后，他会获得金牌作为完整的成绩，他将获得银牌和8分，他将获得5分的铜牌。
51。富瓦跳入圆圈
目的：发展儿童的跳跃能力并培养儿童的竞争意识。
材料：带有五个戒指的Fuwa头饰
玩法：参与的孩子分为两组。首先，将两组15个五色环放在场上（一个，两个，一个和两个圆圈序列）上。参加比赛的孩子们是从起点开始的，他们的脚被放在一起，分开并按顺序跳入圆圈。所有15枚戒指都跃升了，最快的戒指是赢家。
52。跑步2012年 - 托希接力赛
目的：1。发展儿童运动的协调和敏感性。 2。快速确定地图上的首都北京。
材料：火炬，平衡梁，洞穴，跨栏设备，小危险信号
如何玩游戏：孩子手里拿着一个“火炬”，越过平衡梁，穿过栏杆，穿过洞穴，并用五星级的危险信号在地图上找到首都北京。第一个完成的孩子是赢家。
53。与五个戒指作战
目标：1。练习快速循环2。培养对合作与竞争的认识
材料：五个戒指
如何播放：在五人组中，每组五个不同的呼吸呼吸鞋都放置在第一个孩子旁边。命令之后，第一个孩子手里拿起一个圆圈，伸出来，跳了起来。第二个立即连接，最后一个被放置在指定的座位上，然后依次进行。最后，这是一个五个戒指。越来越多的是赢家！
54。海底宝藏探索
目的：培养儿童的平衡能力。
材料：高跷上的各种玩具
如何玩：孩子们走路时走路并捡起各种“贝壳”，这需要半分钟。半分钟内选择了10个以上的项目，依此类推。您的脚不能离开高跷，当您跌倒一半时，您将不会得到积分。
55。无敌的梅花木桩
目的：发展幼儿的平衡能力。
成分：十个由四个牛奶壶制成的李子花桩。
如何玩：一组十个人，站在一只脚的梅花开花木桩上，时间为15秒。如果一英尺或两脚不在指定的时间内降落，则分数将不会得到评分。
56。幸福的家庭
规则：爸爸妈妈坐在手上，坐在其中，在转弯时放下孩子，孩子扔球，父母将水桶拿在一起抓住球，在枪击之后，父母将木棍握在手中，孩子将手挂在木制上，赢家是胜利者，赢家是首先回到起跑线的人。
57。我喂我妈妈（爸爸）吃豆子
规则：听到命令后，孩子拿起筷子，从盘子上捡起豆子，将它们喂给母亲的嘴。这需要5分钟，而且数字是赢家。
58。板凳游戏
规则：让轻型音乐游戏开始。听取了命令，两支团队成员迅速爬过“正宗的隧道”，并在板凳下攀登。浏览双层“真实”，以将板凳堆叠两个或两个，然后爬过凳子之间的缝隙。爬过“秘密通道” - 然后将长凳放在一起，爬到板凳下，站在凳子上。然后驾驶“火车”。老师连续约0.5米安排长凳。孩子们应该在“桥梁”游戏中肩膀和肩膀在长凳上行走。让孩子选择从垂直放置的长凳上行走，并排两个长椅，并排两个长凳，但左右分开。然后，他从侧面由塑料弯曲的构件组成的“弯曲桥”走回去。游戏结束。获胜小组获得相应的奖项。没有胜利的团体进行了演出。
59。呼吁数字闲逛
规则：召集组的电话实际上非常简单。例如，当老师谈论一个数字宝贝时，3时，您会找到最近的孩子互相拥抱，依此类推。在圆圈线上找到自己的位置，一起在圆圈中漫步。当您听到鼓声时，请捡起它们并组成一组。最后，计数后是正确的。鼓停了下来，找不到团队中的孩子，因此他们进行了演出。
60。猜猜谜语
规则：教室周围有灯笼，灯笼下有谜语。孩子在父母的陪同下，猜猜答案。猜测之后，请要求孩子告诉老师对相应问题编号的答案，例如：问题5的答案是。 。 。正确猜出后，老师将在公园列表上的相应位置上发布小补丁，以作为奖励。
如何玩：一组十个人，站在一只脚的梅花开花木桩上，时间为15秒。如果一英尺或两脚不在指定的时间内降落，则分数将不会得到评分。
61。拾起广场
准备：自己准备5个正方形（砾石）。
规则：一次只捡起一块，拿起它并握住您的手继续捡起它。
如何玩游戏：首先，父母将正方形散落在地面上，扔了一个小沙袋，迅速捡起正方形，然后扔沙袋并捡起第二块，直到拿起第五件。然后，将五个正方形交给孩子，然后跑到终点线，并将它们放在圆圈中。首先放入圈子的是赢家。
62。抓住替补席 - 户外比赛
准备：12个长凳（分为两组，每组6片），鼓。
如何玩游戏：（由年级的孩子表演，父母也可以参加）将长凳放在一个圈子中，每个小组的10个人站在长凳旁边。当裁判击败鼓时，当裁判击败鼓时，参赛者必须在长凳上转身。当裁判说他停下来时，参赛者立即坐在板凳上。那些没有坐着或坐在较小区域的人将被消除。在最后一轮中，只剩下4个人和3个长凳。谁抓住最后3个长凳的人都会赢。获胜者可以获得一次印章。
63。比较谁拥有最好的视力 - 室内游戏
准备：几个矿泉水瓶，几个大理石，桌子和绳索
如何玩：每次都会同时玩6个人。孩子将玻璃珠扔进矿物水瓶中，高度距离瓶子约50厘米（大型班级的50厘米，中产阶级30厘米，小班级为10厘米），在一分钟内（已将其设置为绳索）和将玻璃珠扔进瓶子的人。获胜者可以盖章一次。
64。粘贴面部特征 - 室内游戏
准备工作：（1）一块纸板上纸板上的头轮，您可以添加头发，使头部形状更加生动。 （2）做一个良好的活动，粘稠的眉毛，眼睛，耳朵，鼻子和嘴巴。
如何玩：遮住父母的眼睛，将他们转三遍。请（中学和高级班）孩子指示父母将面部特征置于头部的确切位置，以便取得成功； （小班级和小班级）孩子可以握住父母的手并带领父母到达头部的确切位置，如果准确地粘贴他们，他们将成功。
规则：父母应该遮住眼睛而不是窥视。孩子只能用文字命令。
65。你把我扔了，我捡起来 - 户外游戏的名字
准备：5个吸气杯球，场地准备。
玩法：孩子投掷吸气杯球，父母来赶上它，5个是赢家
规则：根据不同的年龄组设置不同的间距，并在间距上投掷。
66。剪羊毛
规则：每个小组由父母和一个婴儿组成，并在父母身上持有多个剪辑。 The picks up the baby and runs back and forth along the big , so that the baby can pick up the clips on other . The with the most clips will win.
67. the ball of joy
: happy balls, 6 to 8 small , 6 to 8 small .
How to play: sit on small , and the stand the with small (the of happy balls in each is equal), and place the happy balls one by one the with the music. back and the joy ball . At the end of the game, the one with fewer balls in the wins. The will a small gift, and the rest of the will a .
Rule: can only count if they the joy ball .
: The game can be into two , with 3 to 4 in one group.
68. Find a baby
: 6 to 8 , 6 to 8 large hats (can be made by home), and a few small red .
How to play: Ask the to the bed sheet ( their feet), wear a big hat, and twist with the music. judge who their baby is by the . Find the right and put a red on their 's faces, and find the wrong to a show.
Rules: turn their backs to their and speak out.
: The game can be into two , with 3 to 4 in one group.
69. Put on for dad
: paste parts of and face.
Rules: which is the most , and his child can get small gifts.
How to play: Ask dads and to play, and can put on to their own . The tore off the tape and it to the child, and the child put his and on his face. The game can be .
70. Find your
: 6 big- doll .
Rules: can at the end of the venue, but they take off their doll .
How to play: 6 are to , wear big- doll and to music to dance in the of the venue. The music and the stood at both ends of the venue. The host helps the to find their after three .
71. Good Luck
: snack drum, plush toys, lucky cards.
Rule: The drum sound can be when the plush toy is to the on their . Be to take out the used card every time to avoid draws.
How to play: form a and to the sound of drums to plush toys. The drums , hands the plush toys were in, and whose drew the lucky card from the lucky . The of the card can be set as: and are asked to blow a , and they will not fall to the for 5 . A piece of cake is . It is to eat it in 5 their hands, and will count down; or sing and with their .
72. Play with knots
How to play: First teach the child to tie the rope into knots with 4 or 80% off. The held a 2 away from the child and the child to throw the rope into the . At the , you can move your to your , and don't move in the , and your . The child threw it in, the threw it out, the child it and to go into the , it and , "It's time to throw the knot."
73. Play with rope ring
How to play: Learn to walk with . First teach the child to tie a rope at each end of the rope into a rope ring. Each of the and will have two rope rings. Each of the feet will be on a , and each of the hands will be a rope ring. Step by step, like a . are duck duck .
74. Jump rope ring
How to play: Put the three rope rings or be apart a . The jump can be , jump or jump ; the of rope rings can be , such as lines, , etc., and the rope rings can also be into , , , etc. Rope ring. The said, "Look at who is fast to put the rope into the rope." The three of them put the rope into the rope their feet, then their , and then from the head to the top, and can also start the or take place in . " a cave" 2 put the rope their or under their to the cave. can drill or climb over the cave. The made a cave, and the drew the cave again, and took turns to .
75. Play with ropes
How to play: Step on the water waves - open the rope and lay it flat on the . shake the rope and let the step on the other end to move . the pole - Mom and Dad each hold the rope at both ends and squat face to face. The two ropes are , , wide or . The child the two ropes and out again. He could not step on the rope. If he on it, he would lose and then in . , 3 can jump rope, 2 can jump, jump alone, or tie the short rope into a long rope for the child to jump in the .
76. Where is my baby
: cloth belts
: make and go to their . can find their touch.
How to play: Each is by a and a child. The child is asked to hold hands and form a . The stand in the with their eyes . The child is while the . After the song, they are , and then ask the to find their own .
77. bear has no chair
Goal: Learn to abide by the rules of the game
: Five small
How to play: the game, teach your child to . Five play the game in , and five are in a back to back. The stood the chair. At the of the game, the the rhyme while the chair. When he said "he", he found a chair and sat down. The bear was not . First, and play this game to find the big bear. The 's group then finds the bear. , and will mix this game .
's songs are : "One doll has one , the bear has no home, who is the bear? The bear is him."
78. The fish is
: hands and feet and dodge
How to play: Learn game songs in . hand- and put them in a "net" shape. The child sang while fish ( his hands one by one, , in small steps) the " net". "A group of small fish swims, swims, swims. A group of small fish swims, grab it ." When you sing the last two words "close the net", the " fish" will be or when . (A is asked to be a chef). The small fish that won in the end was the .
79.
: of and .
: Red, , blue and green
How to play: Dad sits down with a with , the child in the , and the sits down Dad with Kong Lan. The said, "Baby, find the in the dad's blue and send it to the !" The child first the 's words, then for the to send it to him, and said, "Give the to the !"等等。
80. Big water
How to play: There is a goal in the of the sink and an ocean ball on each side. are into two teams to the color of the ocean ball, each with one and one child. The on both sides asked the to blow their ocean balls with their , and first blow the ocean ball the goal and enter the 's to win.
Rules: can only use their to blow the ocean ball, and other parts of their are not to touch the ocean ball, and the will a foul.
81. out of the shell
: large of scrap , each with large eggs, on the .
How to play: Let the child issue an order and say, " - get up!" and pick up the , tear a hole in the of the egg , then drill the head, , torso and feet the , and then step out of the . A "chi" sound made, and a . You can to tear and drill again. If the is torn apart, it will be a . , the who the most was the best.
82. Room
How to play: and sit , one does an like a pat. Each two do this . When the , the first one to do other , and the third the to see how long it can be on.
注意：
1. At least three in this game, and the you pass is best to be hand .
2. doing the pass, use your hands to clap and the of the two , and the speed will go from slow to fast. When you first play, you can do the times it.